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生本教育下的小學(xué)數(shù)學(xué)“問題教學(xué)”的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐研究
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如何在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
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