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第一階段培訓(xùn)引導(dǎo)（2016年11月3日 —— 11月7日 ）

內(nèi)容：培訓(xùn)者培訓(xùn)、學(xué)情診斷

尊敬的各位老師：

松滋市網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)已正式進(jìn)入第一階段，為了使各位老師能更好地完成研修任務(wù)，我們根據(jù)階段內(nèi)容安排及考核要求，為您制作了培訓(xùn)引導(dǎo)，請(qǐng)您查閱。

1、任務(wù)和學(xué)時(shí)

培訓(xùn)者培訓(xùn)、學(xué)情診斷

2、內(nèi)容設(shè)計(jì)

1）培訓(xùn)者培訓(xùn)：理論培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、操作培訓(xùn)

2）學(xué)情診斷：學(xué)習(xí)風(fēng)格、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力

3、活動(dòng)安排

1）專家講座，互動(dòng)答疑

2）操作培訓(xùn)，上機(jī)演練

3）問卷調(diào)查，座談會(huì)

4、預(yù)期成果

1）市、校兩級(jí)工作坊研修計(jì)劃

2）教師個(gè)人研修計(jì)劃

第二階段培訓(xùn)引導(dǎo)（2016年11月10日 —— 2017年8月30日 ）

內(nèi)容：課程學(xué)習(xí)、主題研修

尊敬的各位老師：

松滋市網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)已正式進(jìn)入第二階段，為了使各位老師能更好地完成研修任務(wù)，我們根據(jù)階段內(nèi)容安排及考核要求，為您制作了培訓(xùn)引導(dǎo)，請(qǐng)您查閱。

1、任務(wù)和學(xué)時(shí)（總共80學(xué)時(shí)）

1）市級(jí)教師工作坊

2）校級(jí)教師工作坊

2、內(nèi)容設(shè)計(jì)

全市研修主題：信息技術(shù)支持下“先學(xué)后導(dǎo)”有效教學(xué)研究。圍繞該主題在工作坊內(nèi)開展課程學(xué)習(xí)和主題研討。

1）課程學(xué)習(xí)

2）主題研修

3、活動(dòng)安排

1）線上活動(dòng)

2）線下活動(dòng)

4、預(yù)期成果

各工作坊生成性資源：微課程2、典型課例各2、專題講座1

第三階段培訓(xùn)引導(dǎo)（2017年5月1日 —— 8月30日 ）

內(nèi)容：校本研修、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐

尊敬的各位老師：

松滋市網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)已正式進(jìn)入第三階段，為了使各位老師能更好地完成研修任務(wù)，我們根據(jù)階段內(nèi)容安排及考核要求，為您制作了培訓(xùn)引導(dǎo)，請(qǐng)您查閱。

1、任務(wù)和學(xué)時(shí)（總共40學(xué)時(shí)）

1）校本研修20學(xué)時(shí)

2）自主探究20學(xué)時(shí)

2、內(nèi)容設(shè)計(jì)

1）全市研修主題

2）校本研修

3）自主探究

3、活動(dòng)安排

1）校本研修

2）自主探究

4、預(yù)期成果

教師每人撰寫一份課堂教學(xué)模式創(chuàng)新報(bào)告（文本和PPT），提交一個(gè)教學(xué)實(shí)踐課例（或教學(xué)案例、微課等）

第四階段培訓(xùn)引導(dǎo)（2017年9月1日 —— 9月30日 ）

內(nèi)容：成果展示、總結(jié)拓展

尊敬的各位老師：

松滋市網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)已正式進(jìn)入第四階段，為了使各位老師能更好地完成研修任務(wù)，我們根據(jù)階段內(nèi)容安排及考核要求，為您制作了培訓(xùn)引導(dǎo)，請(qǐng)您查閱。

1、任務(wù)和學(xué)時(shí)（總共40學(xué)時(shí)）

1）成果整理展示結(jié)集

2）分層次撰寫年度研修報(bào)告

3）新周期診斷引領(lǐng)

2、內(nèi)容設(shè)計(jì)

1）通過微課例、微案例、微故事等教學(xué)精品展示研修成果；通過微課程、典型課例、典型案例展示課程開發(fā)成果

2）總結(jié)提升、網(wǎng)聚資源、成果推廣、項(xiàng)目延伸。通過項(xiàng)目總結(jié)評(píng)估，提高研修成效并進(jìn)行課題的總結(jié)和推廣，展示研修項(xiàng)目?jī)r(jià)值；通過拓展延伸，建立區(qū)域教師研修發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制

3、活動(dòng)安排

1）編輯整理優(yōu)秀作業(yè)、精品問題、微課例、微案例、微故事

2）評(píng)比好工作坊、好學(xué)校、好教師、好成果

3）市教育局與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合發(fā)文表彰并獎(jiǎng)勵(lì)

4、預(yù)期成果

1）建立區(qū)域社區(qū)、學(xué)校社區(qū)資源庫(kù)

2）評(píng)出優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源10000件、優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)課程100門

3）建立教師成長(zhǎng)檔案

4）制定新周期網(wǎng)絡(luò)研修實(shí)施方案